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如何引导初中低年级学生进行诗歌鉴赏
引用本文:张冬梅.如何引导初中低年级学生进行诗歌鉴赏[J].教师,2011(3):38-39.
作者姓名:张冬梅
作者单位:上海市第一中学
摘    要:我国是一个诗的国度,诗经汉赋、楚辞元曲、唐诗宋词……如大海般浩瀚,如繁星般闪烁。她像一个蕴含丰厚的宝库,里面有源远流长的历史,有灿烂辉煌的文化,有历久弥新的魅力,有灵动多变的技法。引导学生去学习、去鉴赏,可以陶冶他们的情操和品格,滋润他们的心灵,

关 键 词:诗歌鉴赏  引导学生  低年级学生  初中  唐诗宋词  历史  学习
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