浅谈高中历史教学中学生自主学习能力的培养 |
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引用本文: | 郭文杰.浅谈高中历史教学中学生自主学习能力的培养[J].教师,2011(6):96-96. |
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作者姓名: | 郭文杰 |
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作者单位: | 湖南省桃源县第九中学 |
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摘 要: | 自主学习又称自我调节学习。我国学者研究认为,学生的自主学习本质上是对学习的各个方面或者学习的整个过程主动作出调节和控制,它具有能动性、有效性、相对独立性特点。自主学习的过程是一个自我的认知过程。
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关 键 词: | 学生自主学习 高中历史教学 能力的培养 自我调节学习 相对独立性 认知过程 能动性 有效性 |
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