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杂志ISSN号
整合教育资源 培养学生终身体育能力
作者姓名:
张慧珍
作者单位:
江苏省金坛市第二中学
摘 要:
一、以学校教育为主阵地,发展学生的体育基本能力需要是有机体内部的某种缺乏或不平衡状态,它表现出有机体的生存和发展对于客观条件的依赖性,是有机体活动的积极性源泉。作为一名体育教师,应以学生的"需要"为出发点,在教学目标
关 键 词:
终身体育能力
整合教育资源
学生
培养
有机体
学校教育
平衡状态
基本能力
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