引导学生积极思维——技校化学教学方法探讨 |
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引用本文: | 徐国军.引导学生积极思维——技校化学教学方法探讨[J].教师,2011(3):109-109. |
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作者姓名: | 徐国军 |
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作者单位: | 河南省洛阳市中铁十五局集团技工学校 |
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摘 要: | 教学是教师在学生自觉积极参与下,以知识技能和熟练技巧武装学生的过程。教师的职责不仅是给学生传授知识,而且要能推动和激发学生从事一定的思维活动。只有通过自己的积极思维,才能使知识充实到自己头脑里,成为技能的组成部分。因此要收到良好的教学效果,除教师应积极钻研教材与掌握教材外,启发学生积极思维也是教学工作中非常重要的环节。
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关 键 词: | 学生 积极思维 技校 化学教学 |
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