培养学生创新思维的几点尝试

创新是素质教育的灵魂,实施创新教育是实施素质教育的关键。在历史课堂教学中要激发学生的自主学习兴趣,启发学生自主学习积极性,让全体学生在课堂学习和课外活动的过程中参与对历史人物、事件的评论。这样做,除了能强化高中学生在历史学习中的主体地位,还有利于形成学生们对历史人物、事件的独立见解,培养他们独立思考的良好习惯,而独立思维能力是高中学生创新能力的重要因素。