首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

论高校民族预科教育中班主任的角色定位
作者姓名:程安垣
作者单位:吉首大学民族预科教育学院,湖南,吉首,416000
摘    要:少数民族预科教育,是我国高等教育的一种特殊的办学形式。通过这种办学形式,使得边远贫困少数民族地区的青年有更多的机会接受高等教育,这是党和国家民族政策的具体体现。民族预科教育学制一般为一年,是中学教育向大学本科教育的过渡阶段。

关 键 词:民族预科教育  角色定位  班主任  高校  少数民族地区  大学本科教育  办学形式  高等教育
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号