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对于上好一堂计算机课的理性思考
引用本文:刘毅,龚曼琪.对于上好一堂计算机课的理性思考[J].教师,2011(3):78-78.
作者姓名:刘毅  龚曼琪
作者单位:江西电力职业技术学院
摘    要:大专计算机课堂教学一个共同的特点就是,学生对教师的讲课缺乏应有的积极性和主动性,以至于难以达到预定的教学目标。对此笔者认为可以从掌握学生的实际情况,合理地设计课堂教学模式,突出学生的主体性三个方面进行摸索探讨。

关 键 词:课堂教学  有效性  计算机
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