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论学习型组织与职业发展能力
作者姓名:孙丽萍  胡绍兰  张俊贵
作者单位:1. 张家口市委党校,河北,张家口,075000
2. 河北建筑工程学院,河北,张家口,075024
摘    要:创新对管理者和组织成员的学习力提出了更高更新的要求。只有构建学习型组织,不断提高管理者和组织成员的学习力,才能提升职业发展的能力。

关 键 词:学习型组织  职业发展能力
文章编号:1004-3985(2006)35-0188-02
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