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| 错误资源的有效利用 | |
| 引用本文： | 徐冬旭.错误资源的有效利用[J].数学学习与研究(教研版),2009(11):10-10. |
| 作者姓名： | 徐冬旭 |
| 作者单位： | 江苏省启东市第一实验学校,226200 |
| 摘 要： | 学生在学习过程中出现的错误，就是一种教学资源．“错误”作为一种教学资源，只要合理利用，也能较好地促进学生情感的发展．它对激发学生的学习兴趣．唤起学生的求知欲具有特殊的作用． |
| 关 键 词： | 教学资源 学习兴趣 发现意识 创造性思维 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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