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| 数学教师课堂组织行为发生状况调查分析 | |
| 作者姓名： | 刘锡萍 |
| 作者单位： | 马鞍山市钟村小学 安徽 |
| 摘 要： | 小学数学教师课堂组织行为发生状况的调查与分析,是我校“小学数学教师课堂领导行为的研究”课题的一个部分。进行这项专题性的调查研究,意在为迅速转变教师数学课堂教学行为提供一些科学依据。让我们先看下表(见附表): 从表中可以明显看出: 1.教师对课堂秩序的管理行为占大多数,尤以一年级为最。(此表内1、2、3、4为一年级教师,并按年级由低到高排列)表中统计数字显示:教师对课堂秩序的管 |
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