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| 初中语文教学中的写字训练 | |
| 引用本文： | 李海燕.初中语文教学中的写字训练[J].甘肃教育,1999(9). |
| 作者姓名： | 李海燕 |
| 作者单位： | 西北师大附中 |
| 摘 要： | 在九年义务教育最后阶段的初中语文教学中，为了提高学生基本素质，应重视写字训练，并将其看作语文素质教育不可或缺的一个环节。学生经过五六年的小学教育，已经掌握了书写的基本技能。在这个基础上进一步提高，使之不仅会写字，而且写出章法，写出个性，写得漂亮。这既可提高学生的汉字书写水平，又可进行“汉字美”“书法美”的教育。１提高兴趣。增强信心，激发学生的积极性和主动性。新生入校，对新的学习内容有强烈的新鲜感和好奇心，这是抓写字训练的好时机。教师应利用各种方法来提高学生兴趣，如选择往届生中优秀的硬笔书法作品… |
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