“三步九环节”阅读教学法好

“三步九环节”阅读教学法好正宁县西关小学史彩英担任小学语文教学几年来，经过摸索尝试，觉得“三步九环节”阅读教学法对培养学生的阅读能力有很大帮助。所谓“三步”，就是阅读过程中的三个步骤，即“读、找、讨论”；所谓“九环节”；是指读、找、讨论过程中不可缺少...