谈如何提高学生的作文能力 |
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引用本文: | 张建红.谈如何提高学生的作文能力[J].成才之路,2009(24):34-35. |
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作者姓名: | 张建红 |
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作者单位: | 大城县刘固献中心小学 |
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摘 要: | 一、运用多种方法,培养作文兴趣
打开思路的最好方法,是教师指导学生无拘无束地漫谈这次习作都可以写什么,进而使每个学生都能找到自己特别想写的内容。教育心理学研究表明,尊重与鼓励学生能促进学生不断进步,而一个经常得到负面评价的学生,就会产生负驱动力。为了能够让学生产生写话的愿望,对写话有兴趣,在教学实践中,注重以多种形式鼓励学生写话。如评选小作家,对于那些习作能力较强的孩子,让他们当选小作家,并上讲台读自己写的话,给他们创设展示自己才能的舞台。
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关 键 词: | 学生 作文能力 习作能力 心理学研究 作文兴趣 教师指导 负面评价 教学实践 |
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