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走进每位学生的心里 让信息技术课堂更精彩
作者姓名:王剑峰
作者单位:苏州工业园区唯亭实验小学
摘    要:信息技术课堂教学应该是师生共同成长的历程,通过人机互动实现生机勃勃、充满思维活力的课堂。信息技术课应突出全体性、层次性和发展性,使信息教育面向全体和关注每个学生的学习,使不同层次的学生在信息技术上得到不同的发展。

关 键 词:信息技术  全体学生  高效  发展
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