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终身教育思想的发展历程及其特性
引用本文:黎蓉.终身教育思想的发展历程及其特性[J].现代远距离教育,2000(4):26-29.
作者姓名:黎蓉
作者单位:江苏广播电视大学,南京
摘    要:本文拟从终身教育思想的发展历程及其特性上展开讨论,深入认识、研究指导终身教育实践的终身教育思想,以期对构建我国的终身教育体系有所裨益

关 键 词:终身教育思想  发展历程  灵活性  连续性  开放性
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