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引导学生说作文
作者姓名:徐红
作者单位:上海市实验学校
摘    要:[教例] 当我在黑板上写下《天才与勤奋》的作文题时,同学们议论纷纷。有的说,题目太大了,无从下笔;有的说,没啥内容好写。我笑眯眯地对同学们说:‘今天不先急着写作文,先听我讲个故事,贝多芬是个天才的音乐家,他的《田园交响曲》、《命运交响曲》、《英雄交响曲》在世界音乐史上建起了丰碑,但……’话未说完,就有同

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