学校管理创新须有理有据 |
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引用本文: | 徐金海.学校管理创新须有理有据[J].中国德育,2014(21):64-65. |
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作者姓名: | 徐金海 |
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作者单位: | 中国教育科学研究院 |
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摘 要: | 正据报道,河北省某中学实行教师全程随班办公模式,打破了传统的学生学习和教师办公的空间藩篱。通过改造,学校每个教室的后方设有教师办公室,教师能随时通过窗户观察每位学生。在校方看来,这样教师就可以随时掌握班级的动态,全面了解学生学习兴趣、听课状态、自学习惯等,第一时间发现学生存在的问题或规律,及时介入解决问题。校方认为
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关 键 词: | 学校管理 自学习惯 教师办公室 第一时间 自主学习者 办公模式 教育改革实践 专业标准 教学活动 教育管理 |
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