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| 在同一片蓝天下成长 | |
| 作者姓名： | 王李青 |
| 作者单位： | 浙江省杭州市德天实验小学 |
| 摘 要： | 正本文以杭州市的"XX实验集团学校"为例,分析流动人口子女在学习《品德与社会》学科的困难及对策。现状呈现(一)综合知识贫乏,知识目标达成不理想《品德与社会》的课程目标对"知识"的要求是让学生实现从"小我"(自然人)到"大我"(社会人)的转变。在课堂上学生需要就丰富的历史、地理、世界、法律、民风民俗、信息技术等知识展开讨论、交流。这只有在课前具备一定 |
| 关 键 词： | 《品德与社会》 流动人口子女 集团学校 学习过程 目标达成 信息技术 课后作业 课外实践 能力需要 课外学习活动 |
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