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以课堂教学为载体落实思想品德课的人文理念
作者姓名:唐细兰
作者单位:上杭第三中学
摘    要:以课堂教学为载体,落实思想品德课的人文性理念,有利于引导学生树立终身信守的价值取向,使学生努力朝着更健康、更有个性、更有人格魅力的方向发展。

关 键 词:思想品德  课堂教学  人文理念  载体  人格魅力  人文性  学生
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