新课程背景下政治课案例教学的实践与思考

新一轮基础教育课程改革，力图改变传统教学中的应试教育，实施素质教育，这对思想政治课提出了新的要求，教师要将新课程理念应用于教学过程，采取适合时代发展的教学方法，案例教学法就是其中之一。所谓案例教学法，就是以案例为基础的教学方法，教师运用身边发生的真实事件激发学生的学习兴趣，理论联系实际，鼓励学生参与讨论，理解教材中的重难点，从而得到启发。它重在培养学生独立的思考探究和解决问题的综合能力，有利于帮助学生理解教材的重难点。在教学中，也能够倡导学生主动学习、勤于探究，并在探究中体验成功，从而提高学习政治学科的兴趣，增强学生的自信心。笔者结合自己在政治教学中实施案例教学的尝试，谈谈自己的做法与体会。