| 陈鹤琴与蒙特梭利教学法比较 |
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| 引用本文： | 杨庆,田景正. 陈鹤琴与蒙特梭利教学法比较[J]. 湖南第一师范学报, 2006, 6(1): 46-47,54 |
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| 作者姓名： | 杨庆 田景正 |
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| 作者单位： | 湖南师范大学教育科学学院,湖南,长沙,410081 |
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| 摘 要： | 陈鹤琴和蒙特梭利分别是20世纪东、西方幼儿教育理论和实践研究的集大成者,他们的教学法各有特色,对当时的教育改革带来了强大的冲击。两种教学法都主张反对传统教育,实践和实验研究是他们教学法理论的主要来源。但在理论立足点及实施方式上又有不同的特色。
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| 关 键 词： | 陈鹤琴 蒙特梭利 教学法 |
| 文章编号： | 1671-4369（2006）01-0046-03 |
| 收稿时间： | 2005-11-16 |
| 修稿时间： | 2005-11-16 |
Comparison of Teaching Approaches of Chen Heqin and Maria Montessori |
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| YANG Qin,TIAN Jing-zheng. Comparison of Teaching Approaches of Chen Heqin and Maria Montessori[J]. Journal of First Teachers College of Hunan, 2006, 6(1): 46-47,54 |
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| Authors: | YANG Qin TIAN Jing-zheng |
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| Abstract: | Chen Heqin and Maria Montessori are masters of the 20th century infant education theory and practice research in the east and west respectively.Their teaching approaches have their respective characteristics and greatly influenced the then education reform.Both object to traditional education.Practice and experiment research is the main source of their teaching approach.But their theoretical standing points and implementation methods have their own characteristics. |
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| Keywords: | Chen Heqin Montessori teaching approach |
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