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疫情防控背景下在线教学实践探究——以产品成本计算与分析课程为例
作者单位:
;1.湖北工业职业技术学院旅游商贸学院
摘 要:
疫情防控背景下,在线教学面临诸多问题,如学生无教材、部分学生没有电脑或网络、教学平台杂乱难以选择,教学效果不佳,学生积极性不高等等。面对这些问题,应根据在线教学的实际情况优化教学内容,利用各种平台的优势混搭教学,将常态下的翻转课堂在线混合翻转,运用各种方法激发学生的学习积极性。
关 键 词:
疫情防控
在线教学
教学实践
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