习作以涵养语言为始

中学生的写作实际已经证明，过早地对学生进行应试模式的写作指导极易让学生丧失真切的表达，极易让学生变主动的构思营造为亦步亦趋的麻木模仿，让学生对写作感到陌生、感到讨厌甚至畏惧。一句话，过早地对学生进行模式化写作训练将成为学生写作热情的桎梏。