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分类号
杂志ISSN号
“有效教学”实践探析
作者姓名:
梁仁妹
作者单位:
广东东莞市大岭山镇中心小学 523000
摘 要:
学生是学习的主人,教师必须确立学生的主体地位,树立"一切为了学生的发展"的思想。教学时,教师要充分有效地用好教材资源,创设情境教学使学生积极、主动地投入学习。下面结合本人的教学,谈谈自己在教学实践中如何是达到"有效教学"目的的。
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