谈小学低年级语文教学 |
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引用本文: | 尹忠琼.谈小学低年级语文教学[J].小学教学参考,2008(11). |
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作者姓名: | 尹忠琼 |
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作者单位: | 四川德阳市岷山路小学,618000 |
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摘 要: | 如何充分发挥研究式创新教学法在各科教学中的应用已成为很多专家、教育者的研讨课题。这种新的教学方法完全打破了旧的教学模式,改变了在过去教学中以教师为主、学生为辅的局面,解放了学生的思维方式,让学生有着充分发挥想象、创造的自由空间。在此空间中学生可以自由地探索新事物,创造新事物,不再接受那种定式思维的“填鸭式”教学。研究式创新教学法更新了现代教育者的观念,开拓了教育者的新思路。
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关 键 词: | 低年级语文教学 创新教学法 小学 自由空间 中学生 教育者 各科教学 教学模式 |
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