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简约的教学 不简单的思索 朴素的设计 不平凡的追求——2011年安徽省高中数学优质课“用二分法求方程近似解”教学反思
引用本文:黄荣.简约的教学 不简单的思索 朴素的设计 不平凡的追求——2011年安徽省高中数学优质课“用二分法求方程近似解”教学反思[J].数学教学研究,2012,31(6):25-30,32.
作者姓名:黄荣
作者单位:安徽省淮南市第一中学232001
摘    要:金秋十一月,丹桂飘香,我有幸参加了在芜湖一中举办的2011年安徽省高中数学青年教师优质课评比.本次比赛为期3天,参赛选手34人,共4个课题,我抽到的课题是人教A版必修1第三章§3.1.2用二分法求方程的近似解

关 键 词:二分法  近似解  引导学生  解决问题  教学设计  方程  教学思路  精确度  计算器  教学目标
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