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精心编制实验报告——使生物实验课堂落地生根
引用本文:赵启香.精心编制实验报告——使生物实验课堂落地生根[J].考试周刊,2014(18):142-143.
作者姓名:赵启香
作者单位:重庆市万州高级中学,重庆400000
摘    要:作者针对初中实验教学课堂气氛过于活跃、热闹而无序、低效等问题,探讨教师如何通过自编实验报告,促进生物实验课堂落地生根,增强教学的有效性问题。

关 键 词:生物实验教学  实验报告案例  实验教学目标
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
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