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巧设地理实验活动,促进高中地理教学
引用本文:
盛卫先.巧设地理实验活动,促进高中地理教学[J].考试周刊,2014(47):140-140.
作者姓名:
盛卫先
作者单位:
江苏省靖江市第一高级中学,江苏靖江214500
摘 要:
高中地理课堂教学中,教师要合理选择实验活动类型,巧妙构思活动过程,精心设计实验环节,激发学生的地理学习兴趣,提高学生的地理学习能力,促进高中地理课堂教学效率大幅提高。
关 键 词:
高中地理教学
实验活动
地理素养
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