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在初中地理师生关系建构中的蝴蝶效应
引用本文:王素真.在初中地理师生关系建构中的蝴蝶效应[J].考试周刊,2014(16):135-136.
作者姓名:王素真
作者单位:许昌市第二中学,河南许昌461000
摘    要:"蝴蝶效应"原本是气象学当中的一个概念,但是这个概念在日常生活当中也得到了广泛应用,给初中地理师生关系的建立提供了一定启示。文章对其提供的启示进行分析,并提出对策。

关 键 词:初中地理教学  师生关系  “蝴蝶效应”  启示
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