强化图形整合能力,提高地图学习效率 |
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作者姓名: | 苏宝荣 |
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作者单位: | 静宁县甘沟中学,甘肃静宁743412 |
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基金项目: | 本文为“甘肃省教育科学规划课题研究成果.课题编号:GS[2013]GHB1219. |
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摘 要: | 在地理教学中,帮助学生学会应用地图,顺应国际地理教育发展趋势,体现新课改精神,是地理学科教学的必然要求。运用地图培养学生从读图、用图、绘图向图形整合、图文转化,乃至无图思考的地图学习能力,帮助学生发展空间想象及形象思维能力,提高学生的地理素养及地理学科能力,全面推进素质教育。
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关 键 词: | 地图 图形整合 图文转化 地图学习 学习 效率 |
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