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| 如何有效推进高中历史课堂教学效率 | |
| 引用本文： | 王,亮.如何有效推进高中历史课堂教学效率[J].考试周刊,2014(25):140-140. |
| 作者姓名： | 王 亮 |
| 作者单位： | 抚宁县第二中学,河北抚宁066300 |
| 摘 要： | <正>新课程改革中,教学的核心是转变学生的学习方式,改变教师的教和学生的学,注重学生掌握正确的学习历史知识的过程和方法,真正使学生学会学习。高中历史教师必须更新理念,用好新教材,改革教学方法,创造民主课堂环境,不断激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率,有效推进历史教学改革。1.用好图文史料新教材中提供了大量史料,图文并茂,可读性较强,既能激发学生的学习兴趣,又能培养学生的能力,通过对史料的学习,使学生逐步学会用历史唯物主义的基本观点和方法,评价 |
| 关 键 词： | 历史课堂教学 高中历史 新课程改革 学会学习 历史思维能力 学习方式 评价历史 教学方法 史论结合 课堂环境 |
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