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社会科学在培养高职生理论思维中的作用
引用本文:申长永.社会科学在培养高职生理论思维中的作用[J].襄樊职业技术学院学报,2005,4(6):47-50.
作者姓名:申长永
作者单位:襄樊职业技术学院,会计经贸系,湖北,襄樊,441021
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学研究“十五”规划项目“人文社会科学在高校人才培养中的人作用研究”的成果之一(项目编号2003Y111)
摘    要:理论思维是人类最主要、也是最重要的一种思维类型.它能较好地把握认识对象的本质及发展规律。作为社会主义事业的建设者和接班人的高职生应具备良好的理论思维素质,培养、提高高职生的理论思维,必须充分发挥社会科学的作用。

关 键 词:社会科学  理论思维  高职生  作用
文章编号:1671-914X(2005)06-0047-04
收稿时间:2005-03-12
修稿时间:2005年3月12日

Function of Social Sciences in Training Theoretical Thinking of the Students of the Higher Vocational Education
SHEN Chang-yong.Function of Social Sciences in Training Theoretical Thinking of the Students of the Higher Vocational Education[J].Journal of Xiangfan Vocational and Technical College,2005,4(6):47-50.
Authors:SHEN Chang-yong
Abstract:The theoretical thinking is the main and the most important thinking, which can discover the nature of the things and its development law. The students of the higher vocational education as the socialist builders and successors must have good qualities of the theoretical thinking. We must make a good use of social sciences to train and improve the theoretical thinking of the students of the higher vocational education.
Keywords:social sciences  theoretical thinking  the students of the higher vocational education  function
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