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| 《孔雀东南飞(并序)》备教策略 | |
| 作者姓名： | 虞晔如 |
| 作者单位： | 江苏南京大学附中 |
| 摘 要： | 学情分析策略我所执教的是一所普通中学,学生水平参差不齐。但是,他们有一个共同点——上课爱发言。学习《孔雀东南飞(并序)》这篇课文,过去我采用教师设问启发、学生思考回答、逐段分析理解的方法,整个教学过程是教师带着学生学。现在再教这篇课文,则先由学生自学并提出问题,然后全班就学生提出的问题分小组进行研究,最后师生一起讨论交流 |
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