高校师资管理中期望理论的应用 |
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作者姓名: | 马强 |
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作者单位: | 江苏南通师范学院人事处 |
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摘 要: | 一、管理目标:期望理论的起点树立目标,激发教师的期望心理,在调动教师积极性的工作中,我们不仅要了解教师的需要,还可根据教师的需要,适时地树立起有一定价值的目标,立足调动人的积极性。例如,美国微软公司总裁比尔·盖茨对员工进行管理时,主要是靠物质刺激来激励大批人献身于微软事业的。其公司的17800名雇员中,百万富翁就有3000多人。这说明了在市场经济的今天,物质需要仍然是推动人的行为的最强大的动力之一。期望理论对人的行为绩效的考察往往是从日常简单行为开始的,它把行为的直接结果指向了行为的最终目的,并以选择的唯一性特征注入…
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