转变对“个别儿童”的教育观念及行为 |
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作者姓名: | 王翠云 |
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摘 要: | 幼儿教师面对的孩子各不相同:有的乖巧、懂礼貌,比较招人喜欢;有的性格倔强,攻击行为严重,爱惹事生非,在老师眼里属于不招人喜欢的“个别儿童”……如何教育好“个别儿童”是很多幼儿教师非常头疼的事。我们班的晨晨小朋友很聪明,也很能干,就是“侵犯”行为特别严重,想干什么就得干什么,稍不如意,就动手打人,经常是一天打好几个小朋友。老师批评他,他根本不当回事。对这样的幼儿,有时我真失去了信心。在学习《幼儿园工作规程》、转变教育行为的活动中,我受到的触动很大。我相信只有不好的教育方法,没有不好的孩子。一天早饭…
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