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| 以作文引领职校生走向成才之路——来自"半工半读"班的实践教学案例 | |
| 引用本文： | 胡丽香.以作文引领职校生走向成才之路——来自"半工半读"班的实践教学案例[J].中等职业教育,2007(14):35-37. |
| 作者姓名： | 胡丽香 |
| 作者单位： | 浙江省东阳市李宅职业技术学校 |
| 摘 要： | 作文是做人与做事的反映,我们可借作文这块宝地,让每个学生都树立起人人皆可成才的坚定信念,引领他们一步步走向职业成才之路。 |
| 关 键 词： | 作文 引领 职校生 半工半读 成才 |
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