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学分制考核与图书馆人员的继续教育
引用本文:
王金玲.学分制考核与图书馆人员的继续教育[J].图书馆学研究,2002(1):16-16,23.
作者姓名:
王金玲
作者单位:
北京大学图书馆
摘 要:
本文论述了实际学分制考核与图书馆人员继续教育的关系,以及实行学分制对图书馆事业发展的若干优点,同时指出了应注意的问题。
关 键 词:
学分制
图书馆人员
继续教育
激励机制
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