科学发展观视野下的大学语文教育——兼论大学语文课多媒体应用与素质教育的实现 |
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引用本文: | 陈彦辉.科学发展观视野下的大学语文教育——兼论大学语文课多媒体应用与素质教育的实现[J].黑龙江高教研究,2005(8):106-107. |
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作者姓名: | 陈彦辉 |
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作者单位: | 广东外语外贸大学,中文系,广东,广州,510420 |
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基金项目: | 广东外语外贸大学2003年度教学改革课题研究成果. |
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摘 要: | 科学发展观的本质是以人为本,实现全面、协调、可持续发展,这对大学语文教育具有非常重要的指导意义,同时也与大学语文教育的目的相一致。在大学语文教育中,可以通过教材编订、授课内容的选择、授课方法的更新以及敷学设备的运用等方式落实科学发展观,特别是在现代科技飞速发展,教师运用先进教学设备教学过程中,可以把传统教学手段与现代教学设备结合起来,共同推进素质教育的实现。
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关 键 词: | 科学发展观 大学语文 多媒体 素质教育 |
文章编号: | 1003-2614(2005)08-0106-02 |
收稿时间: | 03 20 2005 12:00AM |
修稿时间: | 2005年3月20日 |
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