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| 有效教学:一个实践框架 | |
| 作者姓名： | 符影 |
| 作者单位： | 海南省海口市龙华区教研室; |
| 摘 要： | 有效教学是关注学生进步与发展的一种教学过程。那么,怎样的课堂教学才是有效的课堂教学呢?我认为应该是科学进行知识教学,达成教学知识技能、过程与方法、情感态度价值观的目标的课堂教学。怎样才能转变这种状态使课堂教学有效呢? |
| 关 键 词： | 课堂教学 走进学生 新课程 教学效果 教师备课 过程与方法 态度价值观 进步与发展 教学过程 有效教学 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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