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分类号
杂志ISSN号
聋校用好新教材之我见——以数学教学为例
作者姓名:
龚德群
作者单位:
安徽省合肥特教中心,230000
摘 要:
苏教版教学教材是经教育部教材审定委员会审查通过的教材,它准确、生动、全面的体现了<教学课程标准>的理念.教学中教师既要尊重新教材,又不能拘泥于教材,要紧密结合学生的实际情况,充分挖掘新教材所蕴涵的教育因素,实现新教材的再创造与二次开发,从而使教材为学生的发展服务,做到因材施教,提高教学效果.
关 键 词:
聋哑人教育
教材
数学教学
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