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不能忽视课文插图中的隐含条件
引用本文:胡忠海.不能忽视课文插图中的隐含条件[J].科学课,1996(3).
作者姓名:胡忠海
作者单位:湖北潜江积玉口太和中心小学
摘    要:小学自然课本第五册第14课《四季是怎么形成的》一课中,有一幅关于地球处于公转轨道的四个不同位置(春分、夏至、秋分、冬至)的插图:

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