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提高英语记忆效率的有效策略的探讨
作者姓名:
柏玉娟
作者单位:
江苏省新沂市实验学校
摘 要:
初中学生学习英语,最大的问题就是记忆量大,单词需要记忆,音标需要记忆,语法需要记忆,句型需要记忆,等等。学生刚从小学上来,又没有系统地掌握科学的记忆方法,导致记忆的效率极其低下,从而制约了英语学习效率的提高。如何提高学生英语学习记忆的效率,需要我们一线教师去探索科学有效的记忆方法。
关 键 词:
初中英语
记忆效率
策略探索
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