|
|||||
|
|
| 谈谈在小学倡导取消百分制实行等级制的意义 | |
| 引用本文： | 李夜明.谈谈在小学倡导取消百分制实行等级制的意义[J].教育探索,1998(2). |
| 作者姓名： | 李夜明 |
| 作者单位： | 大庆石化总厂教师进修学校 |
| 摘 要： | 谈谈在小学倡导取消百分制实行等级制的意义李夜明一、历史的分析１．“无分制”和百分制文革十年，中小学教学秩序受到很大冲击，基本处在一种“无分制”时代。现在我们小学实行的百分制，是文革后恢复高考制度的产物，是一种以选择为主要宗旨的考试制度。７０年代末和８... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |