为学生的空间想象插上飞翔的翅膀 |
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作者姓名: | 林琳 |
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作者单位: | 青海省格尔木市第六中学,816000 |
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摘 要: | “想象是促进人类发展的伟大天赋。没有想象.科学无法进步.没有想象.人类不能进步。”新课程标准中对数学教育的根本要求之一就是要发挥数学在培养人的思维能力和创新能力方面的作用。在小学阶段培养好学生的空间想象能力.不仅有利于学生将来在初中学习几何知识.而且也促进了学生创新能力的培养。但目前学生还处在具体形象思维向抽象思维过渡的关键时期.头脑中积累的感性认识及经验不够丰富.所以学生的空间想象能力比较差.尤其是小学中高年级.他们的抽象思维正从具体的形象思维中慢慢成长起来.而且未来很长一段时间的学习都要求他们建立良好的空间观念.具有较高的空间想象能力。因此.在这一阶段.如何培养好小学生空间想象力就显得尤为重要.那么在教学中如何才能更好地培养学生的空间想象能力呢?
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关 键 词: | 空间想象能力 学生创新 能力的培养 具体形象思维 小学中高年级 人类发展 数学教育 抽象思维 |
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