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分类号
杂志ISSN号
“四环节”在地理教学中的应用
作者姓名:
刘焕平
作者单位:
河北省石家庄外国语教育集团,050023
摘 要:
实施高素质教育是我们教学的目标之一.传统的灌输式教育已经不适应现代的教学形式.四环节教育方式给许多学科的教学提供了很好的模式.但是由于学科内容的不同、学科教学目标的不同等因素.地理教学还是需要每位教师合理地设计、实施、评价。
关 键 词:
四环节
模式
教学
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