新课程理念下如何提高数学课堂教学效率 |
| |
引用本文: | 赵素敏.新课程理念下如何提高数学课堂教学效率[J].学周刊C版,2014(6):166-166. |
| |
作者姓名: | 赵素敏 |
| |
作者单位: | 河北省临城中学,河北054300 |
| |
摘 要: | 数学课堂活动是师生之间的交流与互动的过程,在这个过程中,学生获得知识训练技能,也提高了能力,课堂就成为学生能力形成的重要场所,课堂教学效果如何直接关系到课堂教学的质量,课堂的效果不仅仅取决于教师,而且与学生参与课堂的程度密切相关。所以,一节好课,教师要精心设计课堂活动,在师生之间形成互动,让每一个学生都参与到整个课堂教学活动当中。
|
关 键 词: | 课堂教学效率 课程理念 数学 学生参与 课堂教学效果 课堂教学活动 课堂活动 能力形成 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|