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试论如何在幼儿园教学活动中培养幼儿的观察能力
引用本文:宋佳芸.试论如何在幼儿园教学活动中培养幼儿的观察能力[J].学周刊C版,2014(5):203-203.
作者姓名:宋佳芸
作者单位:江苏省昆山开发区东部新城幼儿园,215300
摘    要:幼儿认识世界与增长知识最重要的途径就是观察.通过观察能够提高想象力与创造力.这对儿童今后的智力发展是非常重要的。儿童在观察的过程当中能够不断地获取新知识.学习良好的心理品质等。幼儿通过不断观察.会有很多新奇的发现.能够衡量出智力发展水平。因此.在幼儿园的教学活动当中.培养幼儿的观察能力是十分重要的。

关 键 词:观察能力  教学活动  幼儿园  培养  智力发展水平  认识世界  心理品质  创造力
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