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浅谈低年级美术课堂纪律调控方法的探索
引用本文:卢燕.浅谈低年级美术课堂纪律调控方法的探索[J].学周刊C版,2014(7):210-210.
作者姓名:卢燕
作者单位:广西桂林市汇通小学,541004
摘    要:本文的内容针对的是低年级学生的课堂纪律方面的问题。由于一年级的学生牵扯到年龄、适应能力等方面的问题等等.所以要对低年级的学生纪律方面要进行特殊的教导。本文提出了如何吸引低年级学生喜欢课堂教学的方法。

关 键 词:探索  关键  表演
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