《早》重点段的切入突破拓展 |
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引用本文: | 殷光黎
,陆晓扬.《早》重点段的切入突破拓展[J].小学教学研究,2005(4). |
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作者姓名: | 殷光黎 陆晓扬 |
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作者单位: | 江苏张家港市实验小学 |
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摘 要: | 《早》是一篇精美的游记,通过对三味书屋的陈设、蜡梅花以及鲁迅桌上“早”字来历的描述,教育人们要珍惜时间,学习鲁迅先生“时时早,事事早,奋斗了一生”的高尚品质。第三段是重点段,讲由蜡梅花开得早,想到鲁迅桌上“早”字的来历。作者围绕“早”字具体地描写了蜡梅清纯的特点
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