主持人语

<正>教师发展是教育发展的基石,教师终身发展是学生终身发展的前提。教师的发展可粗略地划分为三个阶段:第一次成长期,一般5⁸年,最长15年,是教师的职业成形期;成熟期,职业上的经验期,也多为停滞期,很多教师在这一阶段缺乏专业自觉;第二次成长期,突破经验的樊篱,走向卓越。无疑,第一次成长至关重要,它决定着教师终身发展的样式和姿态。